A Páscoa e os Jogos de Primavera

     No último dia de aulas do 2º Período comemorámos a Páscoa com os jogos de Primavera. Jogos tradicionais que realizámos no pátio da nossa escola E.B.nº2 de Sines com a colaboração e participação dos nossos Encarregados de Educação. Todas as turmas da escola participaram e divertimo-nos imenso.Os jogos que mais gostámos foi o jogo da cadeira e o jogo de saltar à corda mas na verdade todos foram engraçados.
    Adorámos esta tarde que foi mesmo muito divertida.

Projeto "Mãos à Horta" - Plantação de legumes na nossa horta

          Neste mês de Março finalmente choveu e por isso resolvemos plantar os legumes na nossa horta. Combinámos com os colegas do 2ºE, troxemos os utensílios necessários que os nossos pais e encarregados de educação nos emprestaram tais como sachos, anchinhos e regadores e colocámos mãos à obra. Primeiro retirámos as ervas daninhas e cavámos o terreno para ele ficar fofinho; depois dividimos o canteiro em quatro parte e fizémos regos com a ajuda do sacho; depois lancámos as sementes à terra com muito cuidado, tapámos com terra e por fim regámos muito bem. Já plantámos cenouras, tomates, alfaces e abóboras. Agora é desejar que chova para que os nossos legumes cresçam bonitos.

" O cego e o mealheiro"- Hora do Conto- Projeto À Priori

      A Carla do Projeto à Priori veio de novo à nossa sala para nos contar mais um conto que adorámos. Desta vez veio contar-nos a história "O cego e o mealheiro" que ensina que não devemos ser ambiciosos de mais ao ponto de não queremos dividir com os outros. Pois por vezes o egoismo faz com que percamos tudo o que tinhamos e fiquemos sem nada. É bom aprender através das histórias. Nós gostámos bastante.

Lembrança para o "Dia do Pai"

     Para comemorarmos o dia do pai neste ano letivo 2011- 2012 decidimos construir um porta chaves e elaborar um postal para oferecer áquela pessoa que desempenha para nós o papel de um verdadeiro pai, protegendo-nos, mimando-nos, não deixando que nos falte nada (alimentação, educação, carinho, vestuário...). Foi muito giro elaborar as lembranças que oferecemos nesse dia. Para fazer o porta-chaves escolhemos papel eva muito colorido e comprámos argolinhas de metal; de seguida com o molde desenhámos o formato de uma gravata no papel eva e recortámos; depois colocámos a argolinha, colámos muito bem e ficou pronto o porta chaves. Para fazer o cartão utilizámos a máquina Big Shot que cortou a cartolina e ajudou-nos a fazer corações perfeitos muito direitinhos; por fim escrevemos uma dedicatória ao pai/avô/tio e assinámos. Quem recebeu o nosso presente adorou e agradeceu com um beijinho e um grande abraço o que nos deixou a todos muito satisfeitos.

O desfile de carnaval das escolas 2012

    Hoje dia 17 foi o desfile de carnaval das escolas de Sines. Nós fomos fantasiados das personagens da história "Capuchinho Vermelho" que trabalhámos nas aulas, durante este segundo período, com todos os nossos professores em articulação: Suzete Patrício; Fátima Miguel; Rosa Martins; Cristina Fernandes e Pedro Malveiro. 

   No nosso grupo havia uma avozinha, uma mãe, muitos capuchinhos vermelhos, muitos caçadores e até um cãozinho.

  Os nossos pais e Encarregados de Educação colaboraram com os professores e foi graças ao trabalho conjunto de todos que conseguimos ficar muito giros.

   Os meninos das outras turmas foram de médicos nutricionistas; de jardineiros; de polícias e bombeiros; de sol e de lua; também havia meninos fantasiados das personagens da história "Carochinha e João Ratão"; da história "Sitio do Picapau Amarelo"; de smurfs ...

   Foi um desfile muito colorido e divertido.

Actividade para a semana da leitura na nossa escola

    A coordenadora da nossa escola, Graça Laço, pediu para escrevermos uma frase a partir das palavras : "Gosto de ler porque..."

    Cada um de nós escreveu no papelinho que ela nos deu a opinião de cada um: "Gosto de ler porque posso sonhar"; "Gosto de ler porque posso imaginar"; "Gosto de ler porque posso voar"; Gosto de ler porque aprendo coisas novas"; "Gosto de ler porque ajuda-me a ser criativo"...

    Gostámos muito de pensar sobre o quanto é bom ler.

   No final, ilustrámos com desenhos a nossa frase e colorimos o papelito que entregámos para serem expostos na parede do polivalente onde terá lugar a exposição da semana da leitura.

                                   

Atividade de Articulação sobre o Dia de S.Valentim com a professora de Inglês

    As nossas professoras Suzete Patrício e Rosa Martins combinaram fazer connosco uma actividade muito gira para relembrar o dia de S.Valentim "Dia dos Namorados". Assim, primeiro pintámos uma imagem muito gira de um menino a oferecer flores a uma menina e falámos sobre o dia de S. Valentim. Depois na aula de Inglês a professora deu-nos o molde de uma caixinha em forma de coração que colorimos e ilustrámos ao nosso gosto e onde escrevemos em português "Feliz dia de S. Valentim" e em inglês " Happy Valentine's Day". Depois as caixinhas foram coladas e as professoras colocaram lá dentro docinhos e ofereceram-nos.

   Hum...que dia delicioso! Adorámos.

Construção da maquete da Floresta e itinerário que o Capuchinho Vermelho fez até à casa da sua avozinha

    Lembram-se que nós tinhamos construido a casinha do Capuchinho Vermelho em 3D, com a professora Suzete? Pois é! Depois combinámos com a professora  Suzete e com a professora Helena de Expressão Plástica construirmos uma maquete da floresta e o itinerário que a Capuchinho Vermelho tem que fazer até chegar a casa da avozinha, com muitas árvores e flores, onde não faltará o Capuchinho, a sua mãe, a avozinha, o lobo e o caçador.

    Assim, com a ajuda das nossas professoras, Suzete e Helena, colorimos as imagens das personagens da história; as árvores; as flores e a casinha da avozinha. Depois de tudo muito bem pintadinho, colámos em cartão e recortámos com muito cuidado. Construímos uma base para cada imagem para ela conseguir ficar de pé. E depois montámos a floresta com as personagens e as duas casinhas (a do Capuchinho Vermelho em 3D) e a da avozinha (em cartão).

   Ficou linda a nossa maquete da história do Capuchinho Vermelho e desta forma aplicámos conhecimentos que adquirimos nas aulas de Matemática, de Estudo de Meio e nas aulas de Expressão Plástica.

É importante reciclar o lixo

   Hoje dia 3 de fevereiro, a Engenheira Elisabete, do Setor do Ambiente da C.M. de Sines, veio à nossa sala falar sobre a importância de protegermos o ambiente e de reciclar o lixo. Ela explicou que os restos de comida vão para o aterro sanitário e que o papel, as embalagens, pacotes e garrafas usadas devem ser separadas por vidro, papel e plástico e colocados em caixotes próprios, os ecopontos, para serem reciclados. Também nos disse que o óleo usado vai para  o oleão e que as pilhas usadas devem ser colocadas no pilhão.

As nossas experiências

    Neste segundo período, estamos a realizar experiências muito giras, de quinze em quinze dias na nossa sala, que estamos a adorar. Numa das experiências estivémos a explorar os sabores. Para a realizarmos precisámos de 4 copos de plástico, de água, de açucar, de sal, de café, de limão e de cotonetes. Colocámos num copo sumo de limão, em outro copo colocámos café com água, em outro copo colocámos água com sal e  em outro colocámos açucar com água. Depois mexemos muito bem e com um cotonete provámos e descobrimos que há zonas diferentes na nossa língua onde sentimos o que é salgado, o que é doce, o que é amargo e o que é ácido.

    Estamos a adorar fazer experiências.

   

A Tuga e a auto-estima

     No dia 30 de janeiro, a Carla do projeto À Priori, veio à nossa sala contar uma história diferente sobre uma tartaruga e a auto-estima. A tartaruga, de nome "Tuga" vivia numa praia e adorava nadar no mar. Ela tinha um amigo, de nome "Tanas" que gozava com ela por ela nadar muito devagar, o que deixava a Tuga muito triste porque ela sentia que assim ele não era de verdade amigo dela. A Tuga queria ser como o Tanas porque não gostava dela própria. Mas um certo dia, um índio foi pescar e acertou no Tanas com uma seta e matou-o e também tentou acertar na Tuga mas como a carapaça dela era dura não conseguiu apanhá-la. Nesse momento a Tuga compreendeu que era bom ser como ela era, porque se ela fosse como o Tanas ela tinha morrido. Ela aprendeu que devemos gostar de nós próprios e aceitar-nos como somos.

      Depois de ouvirmos a história dialogámos sobre ela e pintámos um desenho da Tuga e do Tanas.

     Foi uma história linda.

Móldávia- O país da nossa colega Ionela - Atividade do TEIP para a exposição de Interculturalidade

    Um dos temas do Projecto Teip do nosso Agrupamento de Escolas de Sines é a Multiculturalidade, porque nas nossas escolas há meninos de várias etnias e de diferentes nacionalidades.
    Como cada turma deveria escolher um país, nós escolhemos a Moldávia porque é o país de onde veio a nossa colega Ionela Ursu. Nós gostamos muito da Ionela e por isso queremos saber coisas novas sobre o seu país: os costumes, as tradições e como é a vida na Moldávia.
     Com a ajuda da mãe da Ionela vestimos a nossa boneca manequim de moldava e assim descobrimos o traje típico que as mulheres da moldávia vestem nos dias de festa. A nossa boneca ficou muito linda.
     Agora estamos a investigar a culinária e as principais festas da Moldávia. Quando tivermos mais novidades sobre esse lindo país, prometemos que vos contamos aqui no nosso blog.

                             

Visita à "Casa de Bernardo" no C.A.S.

     Durante este período fomos ver algumas obras de arte da "Casa de Bernardo" ao Centro de Artes de Sines.
     Com ajuda da Drª Liliana observámos algumas obras e tentámos adivnhar o seu significado. Os quadros tinham promenores que só quem estivesse com muita muita atenção descobria e o mais giro foi uma escultura que todos diziamos ser uma rocha e que afinal não é mais que uma batata já muito podre.
      Adorámos ver a exposição. Foi mesmo super interessante.